Pourquoi la psychopédagogie ?

Ma fille a fait une phobie scolaire lorsqu’elle était en CE2, suite à une dépression nerveuse, je l’ai déscolarisé et je lui ai fait « l’école à la maison » durant 1 an et demi. Cette dépression a été le démarrage d’un véritable parcours du combattant pour pouvoir comprendre ce qui se passait et surtout pouvoir l’aider : psychiatre, psychologue, neuro-pédiatre, orthophoniste… De longs mois pour aboutir au « diagnostic » suivant : enfant HP avec troubles associés, trouble de l’attention, hypersensibilité, trouble visuo-spatial. Ma fille n’arrivait pas à trouver sa place à l’école, se sentait « nulle » et n’avait pas confiance en elle. Durant le temps passé à la maison, je me suis d’abord occupée de l’aider à reprendre confiance en elle et quand elle fut prête nous avons trouvé ensemble les outils qui lui convenaient pour apprendre. Elle est aujourd’hui pleinement épanouie et continue son parcours scolaire (collège) sans difficultés.

Cette expérience a été difficile mais aussi passionnante. Elle m’a permis de découvrir ce métier et me permet aujourd’hui de partager mon vécu pour aider les familles confrontées à des difficultés.